Ostatnio testowałam z piątoklasistami nietypowe podejście do nauki składni – z pomocą dużej montessoriańskiej planszy rozbioru zdania i zdań z „Dynastii Miziołków”. Uczniowie z zapałem dopasowywali kolorowe elementy i sami zadawali pytania, ucząc się rozpoznawania części zdania. Do utrwalenia wykorzystałam m.in. kolorowe patyczki, piankowe puzzle, karty edukacyjne i… wiosenne naklejki z zadaniami. Taka forma nauki okazała się angażująca, zrozumiała i przyjemna – nawet sprawdzian przebiegł w luźnej, twórczej atmosferze.