"Opowieść wigilijna" - Magia teatru w naszej szkole

Uczniowie klas 5-8 stworzyli prawdziwe dzieło sztuki! Pod czujnym okiem pani Marysi, nauczycielki sztuki, przygotowali w ciągu zaledwie 3,5 dnia niezwykłe przedstawienie na podstawie "Opowieści wigilijnej". Wszystko odbywało się w ramach naszego przedświątecznego "Artweeku", podczas którego zrezygnowaliśmy z tradycyjnych lekcji na rzecz tworzenia teatru. Wszyscy byli zaangażowani w to wyjątkowe przedsięwzięcie!

Podział na grupy i przygotowania

Uczniowie zostali podzieleni na cztery grupy:

• Aktorzy

• Scenografowie

• Charakteryzatorzy

• Wsparcie techniczne

Każda z grup pracowała pod kierunkiem nauczycieli i uczniów o szczególnych talentach. Działania były kompleksowe i pełne pasji:

Grupa aktorska

Aktorzy wzięli udział w warsztatach teatralnych prowadzonych przez panią Agatę, terapeutkę. Uczyli się dykcji (nawet z korkami w ustach!), ruchu scenicznego i odgrywania emocji – co okazało się największym wyzwaniem. Role przydzieliła pani Marysia, a scenariusz przygotowany przez nią został dodatkowo wzbogacony pomysłami uczniów.

  

Grupa scenograficzna

Za scenografię odpowiadał zespół prowadzony przez pana Kacpra, panią Martynę i Hanię, uczennicę klasy 8, która uwielbia tworzyć. Scena została podzielona na pięć sekcji – kantor, szkoła Scrooge'a, dom Boba Cratchita, sypialnia Scrooge'a i dom Freda. Wszystkie dekoracje powstały z tego, co mieliśmy pod ręką – ławek, biurek czy kartonów. Powstały również kartonowe rekwizyty, takie jak zegar czy nagrobek.

   

Grupa charakteryzatorska

Pani Ewa i pani Ania wraz z dwójką uczennic stworzyły listę postaci i zaprojektowały kostiumy. Stroje zostały skompletowane z przyniesionych przez uczniów ubrań, a także pochodzących z lumpeksów. Efekt był zachwycający – stroje doskonale oddawały klimat XIX-wiecznego Londynu.

 

Proces tworzenia przedstawienia

Aby zaznajomić uczniów z treścią "Opowieści wigilijnej", na początku wspólnie obejrzeliśmy animację na jednej z platform streamingowych. Był to szczególnie ważny krok dla młodszych uczestników. Po seansie każda grupa przystąpiła do pracy:

• Aktorzy – intensywne próby, nauka kwestii, ruch sceniczny i dykcja.

• Scenografowie – tworzenie aranżacji każdego z pomieszczeń i rekwizytów.

• Charakteryzatorzy – planowanie i przygotowywanie kostiumów oraz makijażu.

Każda próba była okazją do szlifowania szczegółów. Wskazówki od nauczycieli – pani Marysi, pani Agaty i innych zaangażowanych w projekt – były cennym wsparciem dla młodych aktorów. Choć czasu było niewiele, uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem.

Wielki finał

Przedstawienie odbyło się przed publicznością złożoną z uczniów klas 3-4, rodziców, opiekunów i dziadków. Sala była wypełniona po brzegi, a atmosfera była pełna emocji.

Aktorzy, mimo stresu, poradzili sobie znakomicie. Muzyka na żywo, wykonywana przez panią Marysię, dodawała przedstawieniu niepowtarzalnego uroku. Wszystko – od dekoracji po stroje i grę aktorską – sprawiło, że widzowie czuli się, jakby przenieśli się do XIX-wiecznego Londynu.

Po zakończeniu spektaklu publiczność nagrodziła uczniów owacjami na stojąco. Był to niezapomniany sukces i piękne zwieńczenie naszego "Artweeku".

To wydarzenie pokazało, jak wielki potencjał tkwi w naszych uczniach i jak dużo mogą osiągnąć, pracując razem. Duma, wzruszenie i radość towarzyszyły wszystkim do końca dnia. Mamy nadzieję, że takie projekty staną się naszą nową tradycją!