Projekt mitologiczny w klasie 5 – kreatywna podróż przez mity świata 🌍📜
Tym razem chciałabym Wam opowiedzieć o projekcie mitologicznym, który realizowali uczniowie klas 5. Była to niezwykła okazja, by zgłębić tajemnice różnych kultur i ich mitologii, a jednocześnie rozwinąć kreatywność i umiejętności prezentacyjne moich podopiecznych.
Mitologia grecka jako punkt wyjścia 🇬🇷
Nasza przygoda z mitami rozpoczęła się na lekcjach poświęconych mitologii greckiej. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem odkrywali historie o bogach Olimpu, herosach i niezwykłych wydarzeniach, które wciąż fascynują. Analizowaliśmy poszczególne mity, szukaliśmy w nich ukrytych przesłań i świetnie się bawiliśmy, tworząc dyskusje i mini-projekty.
Książka, która zainspirowała 📚✨
Punktem kulminacyjnym naszych lekcji była wyjątkowa książka, pełna zachwycających ilustracji i opowieści o mitologiach z różnych zakątków świata: greckiej, nordyckiej, japońskiej, azteckiej, słowiańskiej, chińskiej i egipskiej. Dzieci zafascynowały opisy nie tylko znanych im już bogów, jak Zeus czy Thor, ale także mniej popularnych postaci z mitologii azteckiej czy japońskiej. Ta różnorodność stała się inspiracją do stworzenia bardziej rozbudowanego projektu:


Projekt: lapbook mitologiczny 🖌️📖
Zaproponowałam uczniom stworzenie lapbooka – kreatywnej formy projektu, w której mieli zawrzeć informacje na temat wybranej mitologii. Każdy uczeń wybierał jedną z kultur, a zadanie obejmowało:
1️⃣ Opis powstania świata według danej mitologii.
2️⃣ Historię stworzenia człowieka.
3️⃣ Mapę świata przedstawiającą wizję kosmologiczną tej kultury.
4️⃣ Listę najważniejszych bogów i ich atrybutów.
5️⃣ Streszczenie jednego wybranego mitu, który najbardziej ich zainteresował.



Zaangażowanie i efekty 🌟
Uczniowie ochoczo zabrali się do pracy. Z pasją wyszukiwali informacje, analizowali teksty i tworzyli swoje lapbooki. Efekty ich wysiłków przeszły moje najśmielsze oczekiwania – projekty były nie tylko starannie dopracowane, ale także pełne kreatywnych rozwiązań. Estetyczne mapy, ciekawe streszczenia i oryginalne pomysły na przedstawienie bogów zachwycały.


Prezentacje pełne wiedzy i pasji 🎤🌍
Na koniec każdy uczeń miał okazję zaprezentować swoją pracę przed klasą. Dzięki temu mogliśmy wspólnie zgłębić tajemnice różnych kultur, porównać ich mitologie i odkryć zarówno podobieństwa, jak i różnice. Prezentacje były pełne pasji i wiedzy – dzieci zaskakiwały mnie swoimi przemyśleniami i wnioskami.






Dlaczego warto? 💡
Projekt mitologiczny to nie tylko nauka – to także rozwój umiejętności wyszukiwania informacji, analizy tekstów, pracy twórczej i wystąpień publicznych. Dzięki temu zadaniu uczniowie poznali świat mitów z zupełnie nowej perspektywy i wzbogacili swoją wiedzę o różnorodność kulturową.
Czy Wy też realizowaliście podobne projekty w swoich klasach? Jakie formy pracy sprawdzają się u Was najlepiej? Chętnie poczytam o Waszych doświadczeniach! 😊